全省党的群众路线教育实践活动辅导报告会召开后，我县教科局迅即召开机关全体干部职工、各乡镇中心学校校长、局直各学校（单位）负责人会议，认真学习传达省委书记郭庚茂讲话精神，并要求全县教科系统广大干部职工把学习弘扬焦裕禄精神落实到具体工作中去，积极创新工作载体，着力突出“四个结合”，以务实的作风和科学发展的实际行动，持续推动“教育强县”发展战略，为加快我县经济社会发展提供强大的动力支持。

一是与贯彻落实县委决策部署相结合。严格落实县委十三届四次全会关于“打造襄城升级版”决策部署，通过实施“名校带动战略暨‘一对一’学校结对帮扶工程”、“人民满意学校”创建、重点项目建设以及“名师培养工程”、“中小学教育质量提升计划”等，全力打造襄城教育“升级版”，擦亮襄城教育品牌，为襄城经济社会发展作出积极贡献。二是与开展问计基层、破解难题活动相结合。围绕“推进科学发展，办人民满意的教育”主题，组织机关干部职工和基层教育干部深入到学校和广大师生中间，查找梳理在办学条件、师资力量、办学水平等方面存在的制约县域教育发展的突出问题，并通过实施“薄弱学校改造计划”、完善教师评价机制和流动机制、优化学校考评体系等一系列措施，不断缩小县域教育发展差距，逐步实现全县教育均衡发展。三是与加强作风建设，提升工作效能相结合。修订机关考勤办法，严格机关工作纪律和公务用车制度，切实加强机关效能建设和廉政建设。组织教育干部和广大教师开展“下基层、办实事、转作风”、“学习身边的‘张丽莉’，做人民满意教师”、“反腐倡廉制度建设年”等活动，教育他们爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教，把为基层学校服好务、为师生服好务、为群众家长服好务当做一切工作的出发点，推动襄城教科事业持续健康快速发展。四是与认真实施教育惠民工程，提高群众满意度相结合。认真做好“两免一补”、中职助学金、大学生生源地信用助学贷款等惠民政策的宣传、资格审查、相关资金发放等工作，保证家庭经济困难学生接受学校教育的权利。做好特殊教育学校开学前的各项准备工作，确保秋季顺利开始招生，使全县残疾儿童接受更加“贴心”的教育。坚持以流入地为主、以公办学校为主的“两为主”政策，做好进城务工人员随迁子女就学安置工作，确保他们平等接受义务教育。