根据省教育厅的工作安排，今年上半年将对襄城县创建省级义务教育发展基本均衡县进行评估验收。为确保验收顺利通过，襄城县教科局高度重视，严格按照《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》的要求，健全组织机构，细化责任分工，完善档案资料，为顺利通过迎检夯实基础。
一是健全组织，加强领导。成立以一把手任组长，分管领导任副组长，相关股室长和各乡镇中心学校校长、局直学校（单位）负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室。办公室人员按照岗位特长，分别组建综合协调组、档案建设组、文字材料组、后勤保障组、督导评估组共5个工作小组，分工明确，责任到人，措施具体，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
二是广泛宣传，营造氛围。3月6日，该局组织召开专题工作会，对迎验准备事项进行去全面部署。对评估要求“一个门槛、两项评估内容、一个重要参考”进行了说明（一个门槛是县域内所有义务教育学校达到85分以上；两项评估内容是对义务教育学校校际间差距的评估和县乡推进义务教育均衡发展工作的评估；一个重要参考是把公众对本县义务教育均衡发展状况的满意度作为重要参考），明确了各项工作完成的时间节点，并对相关股室和学校（单位）承担的任务及目标进行了重新明确。同时，通过网站、印发简报、电子屏、制作版面等多种形式，宣传迎验工作的目的意义，切实增强全县教科系统上下做好迎验工作的责任感和紧迫感。
三是完善档案，全力迎检。该局认真组织相关股室和各学校（单位），对照《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》和《河南省义务教育均衡发展工作档案建设基本要求》，收集整理档案资料，并组织各学校就教育管理、办学行为、队伍建设、后勤保障、经费投入、建档工作等方面进行自查自纠，发现问题，及时整改，为确保我县义务教育均衡发展工作顺利通过省级验收打下坚实基础。