一是素质教育军事化。以下属各单位、各班组为主体，按照军事化编制模式，邀请县人武部专业教官，将全体人员编制为一连七排，统一服装、集中时间、借用理工学校场地，开展队风队纪、队伍形象集中教育，达到步调一致、令行禁止的直观效果。二是日常管理长效化。将各项规章制度统一梳理，集中归纳为日常考勤、工作实效和形象荣誉三大体系，建立合理分工、主管领导、下属单位和具体负责人四层督查机制，健全以绩量人的工作台账。三是工作实效责任化。结合工作职责和管理职能，将所有工作人员分包责任区域和管理路段，坚持动态管理、流动巡查和集中治理，保证管理成效。