一是建立健全学习制度。在放假前的最后一次全体教职工会上，学校要求每位教职工暑假期间至少要读5本有意义的书，每周至少写一篇读书笔记，新学期开学后，把读书笔记交到学校办公室存档备案。二是发掘现有学习资源。学校图书室于每月的1号、11号、21号定期向老师们开放，满足老师们借书的需求；电子备课室有人值班，保障老师们上网查阅资料的需求；学校网站及时更新学习内容，引导老师们有目的、有计划地学习。三是强化示范引领作用。积极选派学科骨干教师到河南大学、河南师范大学参加省级骨干教师培训。这些学科骨干教师回来后，要向全体教师讲授示范课，力争把先进的教育思想和教育手段传授给全体教师，达到共同提高的目的。四是突出校本专业培训。学校将于开学前，组织全体教职工进行校本专业培训。具体培训内容包括师德师风、学科专业知识和教育教学方法；培训方式是先集中培训，后分学科进行专业培训。对于培训不合格的，新学期学校将不予聘任。