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县广播电视局围绕四项措施深入开展“执行力提升年”活动

【信息来源:【信息时间:2010-06-03 08:04  阅读次数: 】【字号 】【我要打印】【关闭

 

我县广播电视局以科学发展观为指导,坚持以人为本、从严治局,以“讲党性、重品行、作表率,三争创,无职党员设岗定责,创先争优”四项活动为主线,以《广播电视工作管理制度》为依据,加强机关干部队伍建设。
    一是加强学习、提升素质。以执行力提升年为契机,把开展四项活动的内容,融入到我局开展的“四个一”读书学习活动中,进行集中性的培训。首先,学习掌握党的路线方针政策和经济、政治、科技、文化等方面的基本知识,是我们学习的公共课程。政策宣传岗的负责人张强负责政策理论的学习和宣讲,依托我局基层党校,定期组织举办学习班和出版报,同时,对全局干部职工的读书学习笔记进行定期检查,及时了解学员对理论知识的理解和掌握,对疑难问题加以讲解和交流。其次,结合干部队伍的个人实际和岗位需求,进行有针对性的学习。新闻口的要针对新闻理论知识、新闻写作、成像技术等专业知识为重点;事业口的要针对有线电视发展趋势、网络运营、技术维护等专业知识为重点,采取自主选学、集中学习、远程教育学习等多种形式,加强机关干部的分类培训。再次,为了检查学习的效果,要求每人每月写一篇心得体会,组织全体职工观看一次电教片,在观看电教片之后,局党组对上个月的心得体会进行逐一点评,好的进行表扬,差的进行当众批评,并要求限期整改,写出个人下个月的学习计划。并把心得体会张贴在阅报栏供大家相互学习,局党组对本月的体会文章点评印成材料下发给各部室周一下午学习。这些措施的施行,督促激励了广大职工去创先争优,引导干部职工多找差距、多学经验的浓厚读书学习氛围。
    二是完善制度、狠抓落实。实行每个工作日领导带班、主任轮流值日制度。值日人员负责处理当天发生的一切事宜,协调各部室的相关工作,督察各科室工作开展情况,检查出勤及在岗情况。如发现脱岗、离岗、工作推诿、敷衍塞责、不作为等现象,严格按照《中共襄城县纪委》〔2010〕2号文件、《机关管理制度》和有关规定进行处罚,遇到重大事情及时向带班领导汇报。完善岗位目标责任制,局党组和各部室主任签订目标责任书,并细化目标任务,分解到每月每周,切实做到“人人有目标,个个有责任”。网络公司每月要完成300户的安装任务;《襄城新闻》每日一组,节目时长10分钟;《凝视襄城》每周一期,节目时长10分钟;《走遍襄城》两周一期,节目时长15分钟;百姓《360》每周一期,节目时长15分钟。新闻、专题节目没有领导签字不得重播。网络公司当月完不成任务的,累计到下个月,连续两个月完不成任务的,扣发部室人员工资的5%,连续三个月完不成任务的,部室主任辞职,重新进行竞聘上岗。“行胜于言”,在督查落实和兑现任务上要快人一拍。实行每天一汇报,每周一总结,不断强化工作的落实和兑现。在五月份的考勤中,共有六位职工受到了相应的经济处罚,三位职工因工作不力扣发了当月的补助。同时,广大党员争作表率,以身作则,纪律监督岗的无职党员加强对职能部门的业务指导和督促,让自己动起来,把队伍带出来,切实在广电队伍中树立严谨细致、高效有为的良好作风。
    三是群众评议、绩效考核。进一步完善了《广播电视工作管理制度》,同时,引入群众评议机制,建立“开门评议”制度,采取座谈、走访等形式,广泛征求服务对象和有线电视用户的意见和建议,自觉接受干部群众和社会监督。在事业口开展“把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡”的比学赶超活动,在每天的汇报和每周的总结中,统计今天都有谁做好了哪些小事和平凡事,哪些没有做好,每月进行汇总,评比出服务星和文明星,并与当月的补助挂钩。对连续三个月是后三名的,除进行效能告诫外,扣发当月工资的10%,奖励给连续三个月是前三名的服务星和文明星。
    四是创新工作、提高质量。按照“日常工作求质量、重点工作求实效、难点工作求突破、创新工作树品牌、整体工作上水平”的思路,做到以理念创新带动工作创新。与时俱进,积极运用民主、统筹、整合资源的方法,不断提高工作水平,提升机关干部执行力。我局在事业口开展“岗位练兵、技术比武”活动,日常以自学为主,每周分部、室组织一次集中学习,每月进行一次岗位技术操作交流,每三个月组织一次业务知识测试,开展一次技术比武。按机务、线务两个岗位分别评出一、二、三等奖,并对落后的进行了限期改进。从而掀起了我局争当“岗位尖兵、技术能手”的学习高潮。培养了一批业务精、技术强的有线电视网络维护能手,提高了信号传输质量;新闻口实行每周选题拟报制、选题计分制。即每位新闻记者每月实行选题拟报,选题计分,每人每月目标分为20分,每个选题按社会新闻和会议新闻的不同计分,月末进行考核,按完成任务的多少实行奖励,完不成的进行相应处罚。中心组利用每周一上午例会时间,进行选题讨论,筛选有价值的选题,提升节目的质量和品位。同时,避免了多个部门拟定同一选题的现象,有效地提高了工作效率。