一是在校级干部中开展“四对照四检查”活动。即对照思想实际，检查为人民服务的宗旨意识树得牢不牢，执政为民的自觉性高不高；对照工作，检查执行上级文件和要求是否坚决，从政行为是否规范，有无以权谋私等不廉洁行为；对照作风，检查是否符合廉洁高效、求真务实的要求，有无形式主义、敷衍塞责、无所作为的现象；对照生活，检查是否勤俭节约、廉洁奉公，有无假公济私、铺张浪费的问题；对照正反两方面的典型和党纪政纪条规，认真查找差距，深刻剖析原因，开展面对面的批评和自我批评。二是在教师队伍中开展“学法自查”活动。对照《教师法》和《义务教育法》的学习，结合本单位教职工实际，开展“学法自查”活动，重点解决教师在师德方面存在的突出问题，以作风建设、师德建设为载体，进一步提高教师队伍的整体素质。三是在机关干部中开展查找问题，创建“学习型、服务型、创新型、和谐型、自律型”机关活动。重点查找学习意识、服务意识、创新意识、团结意识和效能意识方面存在的主要问题并制定整改方案，通过自查，使机关干部明晰法律与纪律的高压线、公与私的警戒线、个人与家庭的情感线。