襄城县大学生村干部紧紧围绕学习实践科学发展观和贯彻落实省、市、县学习推广邓州市“4＋2”工作法经验的会议精神，积极在该县广泛推广“4＋2”工作法，全面加强基层民主建设，努力构建和谐新襄城。  　 
     该县以远程教育为平台，组织大学生村干部通过集中培训与分散自学相结合的方式，使其详细掌握“4＋2”工作法的起源、内涵、程序、注意事项等，将他们重点培养成推进“4＋2”工作法的骨干力量。针对农村党员干部文化水平相对较低，对“4＋2”工作法理解比较困难的情况，该县组织部门引导大学生村干部利用宣传页、宣传版面等形式，及时把“4＋2”工作法的内容、流程宣传到广大群众中去，切实提高群众知晓率。同时，该县要求大学生村干部学以致用，在任职村主动担任起“4＋2”工作法的指导员，对推行“4＋2”工作法进行示范引导，使广大党员干部群众自觉参与到“4＋2”工作法的推广运用中，规范程序、严格标准，真正使“4＋2”工作法起到集民智、汇民力、解民忧的作用，成为密切党群、干群关系的桥梁。（许昌日报：金群山 孙延红 赵红水））