第三批学习实践活动开展以来，我县通过抓好“五个一”，把学习实践活动不断推向深入，努力促进农村各项工作再上新台阶。
　　一是制订一个好的活动方案。我县结合村情、民情，围绕农村经济和社会发展的现状，制订了简便易行、操作性强、便于实施的活动方案。该县还针对农村的特点，规定了各阶段的学习工作任务，做到简洁明了，切实可行。二是组织开好一个动员会。该县召开高质量的动员会，参加第三批学习实践活动的村“两委”干部、全体党员和村民代表全部参加，扩大了参与面，提高了参与率，使广大群众认识学习实践活动支持学习实践活动，并积极参与到活动中来。同时，他们利用动员会，进一步宣传学习了农村“四议两公开”工作法，推动了农村各项工作的顺利开展。三是制定一个好的发展规划。开展学习实践科学发展观活动，目的是破除影响发展的思想、观念，解决影响和制约发展的问题，找出加快发展的新路子，该县坚持从促进农村经济发展，化解农村社会矛盾，促进农村社会稳定，调整农村种、养、加工业结构，改善农村村貌等方面入手，研究制定出一个好的农村发展规划，推动社会主义新农村建设步伐。四是解决一些农村社会矛盾。通过开展学习实践活动，该县积极主动解决了一批涉农、渉法、渉访案件及土地纠纷和宅基地纠纷等问题，及时防止了矛盾激化，促进了农村社会和谐稳定。五是办一批好事实事。让干部长期受教育，让群众得实惠是开展学习实践活动的目的之一，我县通过学习实践活动的开展进一步使广大农村党员干部树立了服务意识和民本意识，进一步转变了思想作风和工作作风，急群众所急、想群众所想，围绕关注民生、改善民生的问题，力所能及地办好一批好事实事，让群众切实感受到了学习实践活动带来的实际效果。