襄城县“四个突出”强化大学生村官教育管理

一是学习培训突出经常性。制定年度学习培训规划，与大学生村官日常工作有机融合，用多批次、多层次、多形式的学习培训提高其理论素质。二是学习内容突出全面性。既有涉农各项政策、法规等知识，又有农村工作、村务管理、农业科技等方面的内容，使他们成为新农村建设的多面手。三是实践锻炼突出创新性。通过在各行政村挂职、乡镇机关轮岗锻炼、村民矛盾调处、选题调研等方式，多方挖掘大学生村官的潜力，发挥其学历和素质优势。四是考核测评突出激励性。实行日常考核与年度考核相结合、个人汇报与民主测评相结合的方式，全面衡量其工作表现、工作能力和工作成效，奖励先进，鞭策后进，形成有效的竞争氛围和激励机制。