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襄城县多措并举推进义务教育均衡发展

【信息来源:【信息时间:2009-04-21 16:33  阅读次数: 】【字号 】【我要打印】【关闭
    

一是高起点规划义务教育美好蓝图。2005年在全省率先提出争创中原教育强县,启动了“321工程”建设,高起点构建了义务教育新格局。二是高标准推进义务教育学校建设。截止今年11月底,我县义务教育阶段公办中小学共有113所达到《河南省农村义务教育阶段学校办学条件基本标准》,达标率87%,远程教育覆盖率达100%。三是高品质打造义务教育教师队伍。始终坚持把教师队伍建设作为提升教育现代化水平的重要手段,全力打造全员培训、校本研修、学历提升、名师培养和校长发展等平台,强力实施师德建设、教研引领、信息化强师等措施。四是高水平提升义务教育教学质量。按照“示范幼教、特色小学、品牌初中、精品高中、终身职教”标准狠抓内涵建设,办学层次不断提升。五是高位确保义务教育均衡发展。重视改善偏远薄弱学校办学条件,基础建设维修和技术装备投入向偏远薄弱学校倾斜,不断加大优秀教师有序支教和青年教师交流培养力度,让农村学生一样享受优质的教育资源。六是不断提升百姓对义务教育满意度。积极探索义务教育资源共享新模式,创新评价机制,努力形成评价主体多元、评估指标可测、评估结果管用的教育评价体系。